La NASA confirma que hay agua líquida en Marte

La investigación presenta evidencias de la existencia de cursos de agua salada en el sur del planeta rojo.

Confirmado. El director de ciencia planetaria de la NASA, Jim Green, ha anunciado en conferencia de prensa y publicado en la revista Nature Geoscience que existen evidencias de agua salada en Marte y que este líquido es el responsable de los surcos lineales descubiertos en las laderas de los cráteres durante las estaciones más cálidas del planeta rojo. Además, este agua líquida bajo la superficie pone sobre la mesa -marciana- un ambiente más propicio para la vida.

El hallazgo ha sido posible gracias a las imágenes de la sonda MRO (Mars Reconnaissance Orbiter) de la NASA que se han examinado con el instrumento CRISM, un espectrómetro de imagen que permite identificar tanto los minerales como otra serie de compuestos de la superficie marciana. Los resultados revelaron evidencias de sales hidratadas hasta en cuatro lugares diferentes de Marte. Así, en los conocidos como surcos lineales (RSL, líneas de ladera recurrentes), -alargados y que miden unos cinco metros de ancho-, y que llevan estudiándose durante años, “se deben a la actividad de agua salada”, confirman los expertos.

Y es que cada verano marciano surgen unos misteriosos flujos lineales que parecen avanzar por las laderas en las latitudes medias del hemisferio sur; estos flujos o surcos lineales se desvanecían al llegar el frío. Ahora, los datos determinan que el hecho de que estos surcos no permanezcan durante todo el año evidencia que se trata de un flujo de agua líquida que, gracias a las temperaturas más cálidas, se extiende cuesta abajo a través de las colinas y laderas. Cuando llegan las estaciones frías, desaparecen.

Gracias a los datos espectrométricos de CRISM, un equipo de científicos del Instituto de Tecnología de Georgia (EE.UU.) ha confirmado la presencia de sales hidratadas como percloratos y cloratos, muy abundantes en este planeta(hasta 10.000 veces más que la Tierra) y que bajan el punto de congelación del agua de 0ºC a -70º C, circunstancia por la que es posible hallar agua líquida.

“En general, en la superficie de Marte las condiciones son muy hostiles para la vida (especialmente debidas a la radiación UV), pero estos nuevos datos sobre la posible existencia de agua líquida actual subsuperficial respaldan (como se había hipotetizado) que la habitabilidad es mucho más favorable bajo el regolito marciano, que es donde habrá que concentrar los esfuerzos futuros en la búsqueda de vida”, explica a SINC Martínez-Frías, investigador del Instituto de Geociencias (CSIC-UCM) y colaborador científico en varias misiones espaciales en el planeta rojo.

Fuente: http://www.muyinteresante.es/ciencia/articulo/la-nasa-confirma-que-hay-agua-liquida-en-marte-321443517094?utm_source=Cheetah&utm_medium=email_MUY&utm_campaign=150930_Newsletter

Cuento infantil: Alegría y Tristeza: Las dos princesas del reino del corazón

Cuento para enseñar a los niños y niñas la importancia de la alegría y de la tristeza.

Hace ya algún tiempo, en un bonito y mágico reino conocido como el Reino del corazón, situado en un lugar muy lejos de cualquier otro y a la vez muy cerca de todas partes, situado en el interior de todos, vivían dos lindas princesas, cuyos nombres eran Alegría y Tristeza.

Alegría y Tristeza eran hermanas mellizas, ambas muy parecidas, casi idénticas pero completamente diferentes en su forma de vestir y de actuar. Alegría vestía de lindos colores, siempre reía y solía hacer cosas alocadas, no le gustaba pensar y se guiaba por sus impulsos, tampoco temía hacer cosas diferentes. 

Tristeza, en cambio vestía con colores oscuros y poco llamativos, apenas sonreía y a veces lloraba en silencio. No le gustaba llamar la atención, solía pensar y reflexionar sobre lo que le sucedía. Tristeza apenas salía, pasaba su tiempo descansando, leyendo y pensando en sus cosas. Alegría siempre quería salir a la calle, le encantaba jugar, estar con gente y hacer bromas.

Las dos lindas princesas reinaban en el reino del corazón, se alternaban en su gobierno. Dependiendo del día, a veces, gobernaba una de ellas, a veces la otra. El reinado de cada una podía durar días, semanas o simplemente unas horas. Ocurría algo muy curioso, cuando en el Reino del corazón había sol, aunque fuera de este reino estuviese lloviendo, era Alegría quien reinaba. Si por el contrario en el reino del corazón llovía, incluso con un sol radiante afuera, Alegría no sabía qué hacer, desaparecía y en esos momentos era Tristeza quien dirigía el Reino del corazón.

Cuando reinaba Alegría, todo el Reino del corazón se llenaba de color y de risas, siempre había juegos, y todo era muy divertido. Sin embargo, cuando reinaba Tristeza ocurría lo contrario, nadie salía con la lluvia, todos se quedaban en casa, solos, tristes y pensativos.

Todos los habitantes del reino preferían el reinado de Alegría, y así se lo hicieron saber a las dos princesas. Las dos princesas discutieron muy acaloradas y Alegría le pidió a Tristeza que dejase de reinar y de llenar de pena el Reino del corazón. Muy apenada Tristeza acepto la decisión y se refugió en lo más hondo del reino, en los pequeños y oscuros recovecos del reino.

Pasaron los días, la decisión del reinado de Alegría resulto ser todo un acierto, o al menos eso parecía. En el Reino del corazón, todos reían, siempre se divertían, todo estaba lleno de color. Sin embargo, algunos días llovía. Al principio no eran muchos los días lluviosos,  y aunque no les gustase mucho, guiados por el reinado de Alegría todos los habitantes estaban obligados a salir de casa, a jugar, divertirse y reírse. De este modo descubrieron que divertirse bajo la lluvia no estaba tan mal.

Pero la lluvia se hizo más intensa y también el frío. Un tremendo invierno se instaló en el reino del corazón. La princesa Alegría y todos los habitantes del reino, salieron a reír y a jugar. Alegría les decía: “Pasaremos frío y nos mojaremos pero siempre estaremos felices”.

El duro invierno, era disimulado porque todos jugaban fuera y reían como si estuviesen en primavera. Y así a media que fueron pasando los días, poco a poco fueron enfermando todos y cada uno de los habitantes. Con gran esfuerzo Alegría tenía que salir sola, hasta que ella también enfermó. Aquejados de grandes fiebres todos los habitantes del Reino del corazón dejaron sus calles vacías. Y al llegar de nuevo el sol y el calor, al aparecer la primavera no pudieron salir.

Algunos de ellos se recuperaron, pero el Reino del corazón no tenía reina. Alegría estaba muy enferma y no podía salir de casa. Estaban todos estaban muy asustados, pues el reino era un caos sin princesa capaz de gobernarlo. Entonces, Alegría se acordó de su hermana Tristeza y pudo comprender que a veces es necesario estar en casa, protegerse del frío, descansar para poder pasar del frío al calor. Alegría mandó llamar a su hermana Tristeza.

No fue fácil encontrarla, ni mucho menos convencerla para hacerla salir de su escondite. Pero cuando vio el desastre que se vivía en el Reino del corazón, sin gobierno ninguno, supo que tenía que salir. Y fue así como Tristeza gobernó durante unos días de sol, cuando su hermana Alegría estaba enferma. Fue así como Tristeza ayudo a recuperarse a su hermana y fue de este modo como Tristeza contribuyo a devolver la alegría al Reino del corazón.

Fuente: http://educayaprende.com/cuento-infantillas-dos-princesas-del-reino-del-corazon/

Tres razones por las que leer beneficia la salud mental

La Sociedad Española de Neurología (SEN) ha difundido una lista de beneficios que implica para nuestro cerebro el hábito de la lectura. Estos son los principales:

Conexiones neuronales. Según Guillermo García Ribas, Coordinador del Grupo de Estudio de Conducta y Demencias de la Sociedad Española de Neurología (SEN), “la lectura es una de las actividades más beneficiosas para la salud, puesto que se ha demostrado que estimula la actividad cerebral y fortalece las conexiones neuronales”. Un cerebro activo no solo realiza mejor sus funciones, sino que incrementa la rapidez de la respuesta. Mientras leemos, obligamos a nuestro cerebro a pensar, a ordenar ideas, a interrelacionar conceptos, a ejercitar la memoria y a imaginar, lo que permite mejorar nuestra capacidad intelectual estimulando nuestras neuronas. 

Reserva cognitiva. Pero además, en los últimos años, han sido muchos los estudios que han relacionado el nivel de lectura y escritura con un aumento de la reserva cognitiva. “Desde el punto de vista de la neurología, el concepto de reserva cognitiva ha cobrado una gran importancia, no solo porque se ha visto que existe una relación directa entre la misma y el buen funcionamiento cognitivo y ejecutivo de nuestro cerebro cuando envejecemos, sino porque se ha demostrado que es un factor protector ante los síntomas clínicos de las enfermedades neurodegenerativas”, asegura García Ribas. “Se ha comprobado que cuanto mayor reserva cognitiva posee un individuo, mayor capacidad tiene su cerebro para compensar el daño cerebral generado por ciertas patologías”. Debido al envejecimiento progresivo de la población, en los próximos años, el número de afectados por demencia, principalmente alzhéimr, crecerá exponencialmente. "Leer retarda y previene la pérdida de la memoria, por lo que permitiría retasar la aparición de estas enfermedades y reducir el número de casos”, concluye Guillermo García-Ribas.

Antiestrés. Leer, sobre todo relatos de ficción, puede ayudar a reducir el nivel de estrés, que es origen o factor de empeoramiento de muchas dolencias neurológicas como cefaleas, epilepsias o trastornos del sueño. Además, leer un poco antes de irnos a dormir, puede ayudar a desarrollar buenas rutinas de higiene de sueño.

Fuente: http://www.muyinteresante.es/salud/articulo/tres-razones-por-las-que-leer-beneficia-la-salud-mental-941366709254?utm_source=Cheetah&utm_medium=email_MUY&utm_campaign=150925_Newsletter

Animales que tienen la lengua azul

Existen algunas especies animales con una característica lengua de color azul, morada o lavanda que los hace particularmente especiales.

Entre ellos se encuentran el lagarto lengua-azul, el perro Chow Chow o el oso negro. Pero, ¿por qué tienen sus lenguas este color azulado tan llamativo e irregular?

Lagarto de lengua azul: Para empezar la lengua en un color tan llamativo sirve de protección contra los depredadores, como ya ocurre con otras especies que usan los vivos colores para amedrentar a los que buscan alimentarse de estas criaturas. Los lagartos con la lengua azul (concretamente el escinco de lengua azul [Tiliqua scincoides]) son muy comunes en las sabanas y regiones semidesérticas de Australia y el hecho de que sobresalga tanto su lengua y la expongan tanto al exterior es porque tienen la capacidad de oler a través de ellas.

Chow Chow: Se desconoce por qué esta robusta raza de perro originaria de China tiene la lengua azulada o incluso púrpura o negra pero el gen con esta tonalidad en la lengua suele ser dominante en esta raza y su color depende también de la coloración del pelo del can. Otra de las razas de perro que comparten este pintoresco rasgo con los Chow Chow (que significa perro león hinchado) son los Shar Pei (o Piel de arena), también de origen chino.

Oso polar: La lengua de los osos polares está fuertemente pigmentada y, en parte, es así por la sangre en circulación, a veces llegando a ser de color azul.

Fuente: http://www.muyinteresante.es/naturaleza/articulo/animales-que-tienen-la-lengua-azul-931427469135

¿De dónde viene el término ‘Google’?

El buscador más famoso de la historia viene del término gúgol (googol en inglés).

El googol representa el 10 elevado a 100, un número muy curioso que escrito en su totalidad sería un uno seguido de 100 ceros. Según los expertos, es mayor que el número total de átomos de hidrógeno que hay en el universo conocido, el cual sólo asciende a, aproximadamente, 10 elevado a 82.

El matemático estadounidense Edward Kasner fue el encargado de introducir la palabra gúgol en 1938. Según cuenta, pidió a su sobrino de nueve años de edad, Milton Sirotta, que inventara un nombre para un número enorme, y el pequeño respondió "gúgol".

Más tarde, Kasner definió el gúgolplex como el 10 elevado a un gúgol, un número inmenso, que no es otra cosa que un uno seguido de un gúgol de ceros.  El nombre 'Google' se eligió con la intención de abarcar una cantidad ingente de información en Internet. Actualmente, la sede principal de 'Google' recibe el nombre de ‘Googleplex’.

Fuente: http://www.muyinteresante.es/tecnologia/preguntas-respuestas/de-donde-viene-el-termino-google-571441097975

Un leone in biblioteca

¿Cuántos árboles hay en el mundo?

Los bosques pierden cada año unos 15.000 millones de ejemplares.

Un grupo internacional de científicos concentrados en la Universidad de Yale (EE.UU.) ha estudiado la cantidad total de árboles en la Tierra. Para su sorpresa, las cifras resultan ser mucho más altas de lo que esperaban: nuestro planeta cuenta con más de tres billones de árboles, siendo Canadá el país con más ejemplares (318.180.524.032).

Para llegar a conocer estas cifras, que se traducen en 422 árboles por persona, los investigadores han tenido que recurrir a la estimación de la cantidad total, ya que los satélites empleados solo pueden observarlos desde una gran altura. Según el informe, publicado en la revista Nature, las imágenes de satélite revelan que existen aproximadamente 400.000 millones. “Así, combinamos estos datos con la información obtenida de la medición sobre el terreno de casi 430.000 bosques en más de 50 países”, comenta Thomas Crowther, autor principal del estudio.

A continuación, hicieron coincidir el recuento de número de árboles con las imágenes de satélite de los mismos espacios forestales, pudiendo trazar de esta manera tipos similares de bosques por cada kilómetro cuadrado del resto de la superficie de la Tierra.

Pero, ¿realmente son esto buenas noticias? Según los expertos, no es algo de lo que haya que presumir, teniendo en cuenta que los bosques se reducen a un ritmo vertiginoso, perdiendo cada año unos 15.000 millones de ejemplares.Ante los resultados de la investigación, los expertos han alertado de que en 2415 acabarían por desaparecer todos los árboles del mundo.

Fuente: http://www.muyinteresante.es/naturaleza/preguntas-respuestas/cuantos-arboles-hay-en-el-mundo-881441279218?utm_source=Cheetah&utm_medium=email_MUY&utm_campaign=150909_Newsletter

¿A quién se le ocurrieron los colores de los semáforos?

El rojo y el verde ya se usaban en las vías ferroviarias debido a su intensidad y visibilidad.

Las tres luces que actualmente regulan el tráfico urbano de todo el mundo se completaron cuando, en 1914, el oficial de policía norteamericano William Potts añadió el color ámbar, como etapa de transición entre movimiento y detención, en un semáforo de la ciudad de Cleveland. 

El rojo y el verde ya habían sido incluidos en el considerado primer semáforo del mundo, instalado en Londrés en 1868 por el ingeniero John Peake Knight. Este artilugio funcionaba manualmente y, durante el día, elevaba dos brazos indicadores como los usados para los trenes, en los que se leía stop (paren) o proceed (prosigan).  

Peake Knight propuso emplear dos lámparas de gas, una verde y otra roja, para que pudiera verse en la oscuridad. De hecho, esos colores ya se usaban en las vías ferroviarias debido a su intensidad y visibilidad. No obstante, se trataba de un dificultoso mecanismo que, tras dos meses de funcionamiento, explotó y causó la muerte del operador. Las luces automáticas verde y roja fueron una ocurrencia en 1912 de Lester Wire, un policía de Salt Lake City, y serían patentadas por William Ghiglieri e instaladas en la ciudad de San Francisco cinco años después. 

Fuente: http://www.muyinteresante.es/tecnologia/preguntas-respuestas/a-quien-se-le-ocurrieron-los-colores-de-los-semaforos-861439467416?utm_source=Cheetah&utm_medium=email_MUY&utm_campaign=150824_Newsletter

10 especies más rápidas del Reino Animal

Fuente: http://infografiasencastellano.com/2015/08/08/10-especies-mas-rapidas-del-reino-animal-infografia-infographic/

La biblioteca premia a los mejores lectores del primer semestre

 La Biblioteca de la Scuola de Viña del Mar entregó un diploma para distinguir a aquellos alumnos que se destacaron durante el primer semestre de este año por ser grande lectores. Además, estos alumnos se distinguieron por su responsabilidad en el cuidado y devolución oportuna de los títulos prestados y por la variedad de temas seleccionados.

Los alumnos premiados fueron:

Seconda elementare:

Laura Cabach

Magdalena Cisternas
Florencia López
Javiera Moraga
Isidora Moraga
Sayen Olivares
Valentina Toro

Terza elementare:

Matilda Elgueta

Tomás Muñoz

Por último se destacó especialmente a Sayen Olivares por ser la alumna que ha solicitado la mayor cantidad de préstamos de material bibliográfico de la Scuola

Resuelto el misterio de cómo se forman los anillos alrededor de los planetas

Un estudio muestra que la distribución de partículas en los anillos planetarios tiene un carácter universal.

 

La incógnita sobre la formación de anillos alrededor de planetas como Saturno, Júpiter, Urano y Neptuno (también los planetas más grandes de nuestro sistema solar) parece haberse resuelto. Un equipo internacional de científicos ha descubierto que estos anillos tienen una distribución de partículas universalmente similar. El estudio ha sido publicado en la revista Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS).

Hasta el momento, conocíamos que los anillos de Saturno, concretamente, están formados de partículas de hielo de diferentes tamaños, probablemente restos procedentes de algún suceso catastrófico lejano.

“Lo que es sorprendente es que la abundancia relativa de partículas de diferentes tamaños sigue, con una alta precisión, una ley matemática 'de cubos inversos'. Es decir, la abundancia de partículas de 2 metros de tamaño es 8 veces más pequeña que la abundancia de partículas de un metro, mientras que la abundancia de partículas de 3 metros es 27 veces más pequeña, y así sucesivamente”, explica Nikolai Brilliantov, líder del estudio.

Así como también es probable que existan anillos planetarios más allá del sistema solar, este estudio ha resuelto al fin el enigma de la distribución del tamaño de partículas de los anillos planetarios, que ha resultado ser más genérico y común de lo que los astrofísicos pensaban hasta ahora, extiendo esta clave desde a los planetas más conocidos por nosotros como Saturno y Urano, como a asteroides grandes, como Chariklo y Quirón, que con apenas unos pocos cientos de kilómetros de diámetro, también están rodeados por anillos.

“Por fin hemos resuelto el enigma de la distribución del tamaño de partículas. En particular, nuestro estudio muestra que la distribución observada no es peculiar de los anillos de Saturno, sino que tiene un carácter universal”, finaliza Billiantov.

Fuente: http://www.muyinteresante.es/ciencia/articulo/resuelto-el-misterio-de-como-se-forman-los-anillos-alrededor-de-los-planetas-491438850972?utm_source=Cheetah&utm_medium=email_MUY&utm_campaign=150807_Newsletter

Descubren la supertierra más cercana a nosotros

Este nuevo exoplaneta rocoso tiene unas 4,5 veces la masa de la Tierra y un periodo orbital de 3 días.

Mediante el instrumento HARPS-N, el ‘cazador de planetas’, del Telescopio Nazionale Galileo en el Observatorio Astrofísico del Roque de Los Muchachos (La Palma, Canarias) y el telescopio espacial Spitzer de la NASA, un equipo internacional de astrónomos ha descubierto el planeta rocoso más próximo al nuestro fuera del sistema solar. El hallazgo ha sido publicado en la revistaAstronomy & Astrophysics.

El planeta en cuestión ha sido bautizado como HD 219134b y se encuentra a unos 21 años luz de distancia, en la Constelación de Casiopea. Los datos de la investigación revelan que su estrella madre, una enana tipo K, es muy similar a nuestro Sol pero algo más fría y también un poco más pequeña. Según los cálculos de los astrónomos su período orbital es de tan solo tres días.

“Es el planeta rocoso más cercano a nosotros que se ha confirmado, lo que ofrece perspectivas emocionantes para estudiar su atmósfera en un futuro cercano”, explica Giusi Micela, directora del Observatorio Astronómico de Palermo del Instituto Nacional de Astrofísica (INAF) en Italia y coautora del estudio.

El espectrógrafo de alta resolución tiene la capacidad de medir la velocidad radial de la estrella que alberga un planeta con una precisión sin igual; gracias al leve ‘balanceo’ que su presencia induce gravitacionalmente sobre la estrella, se pudo identificar la masa del planeta: cuatro veces y media la masa terrestre y con una densidad aproximada de 6 gramos por centímetro cúbico. Es una supertierra, pero de menor tamaño que Urano o Neptuno.

“Es un resultado sin precedentes. Es el exoplaneta rocoso más próximo, con características muy similares a las de la Tierra. Es un planeta incandescente, no hospitalario para la vida, pero lo más importante es que cada vez nos acercamos más a la identificación de un planeta análogo a la Tierra”, explica Giampaolo Piotto, coautor del estudio.

Fuente: http://www.muyinteresante.es/ciencia/articulo/descubren-la-supertierra-mas-cercana-a-nosotros-881438591801?utm_source=Cheetah&utm_medium=email_MUY&utm_campaign=150805_Newsletter